Hei frå Noreg

 Saludos desde Noruega: Sandnes nos abre sus puertas 

28 de enero de 2026 

Por Ana, Verónica y Diego 

Nuestra experiencia de jobshadowing en Noruega está siendo tan intensa como enriquecedora. Hoy cumplimos nuestro tercer día en el instituto de Sandnes, una localidad cercana a la ciudad de Stavanger, y ya sentimos que esta estancia nos está ofreciendo una visión muy valiosa del sistema educativo noruego y de su forma de entender la escuela. 

La jornada comenzó con una reunión con Nils Andersen, jefe del Departamento de Ciencias Sociales, quien nos explicó el funcionamiento del sistema educativo noruego tras la etapa obligatoria. Nos llamó especialmente la atención la gran diversidad de itinerarios en bachillerato (académico, artes, deportes, medios de comunicación…) y la flexibilidad para combinar ramas y optativas. También reflexionamos sobre los retos de la formación profesional, como el abandono escolar o la necesidad de hacerla más atractiva, una realidad muy similar a la que vivimos en España. 

Más tarde, nos reunimos con la coordinadora Erasmus, Ragnhild Thordal, nuestra anfitriona en estos días, quien nos explicó cómo el centro gestiona los proyectos internacionales y las movilidades de alumnado y profesorado. Destacamos la implicación del Erasmus Team, un equipo fijo de estudiantes que se encargan de colaborar en la organización de las estancias y las actividades culturales de los grupos visitantes. También nos pareció especialmente interesante el enfoque colaborativo con otros centros del distrito para las movilidades largas. 

Durante estos días, también hemos tenido la oportunidad de observar un buen número de clases. En las clases de educación física con profesores noruegos como Heidi o Ketil, nos hemos quedado boquiabiertos con las instalaciones deportivas del instituto, como la colchoneta portátil para la clase de gimnasia deportiva, o su sistema de división del pabellón, con una cortina insonorizante que aísla de los ruidos y permite dar dos clases a la vez en el pabellón. Más tarde, en una clase de inglés con Maureen, el alumnado participó en un proyecto de mejora de las estrategias lectoras para enfrentarse a textos complejos, el cual les ha permitido no sólo mejorar la comprensión, que será fundamental para su formación posterior, sino también reflexionar sobre su proceso de aprendizaje. 

Otro de los momentos más interesantes fue la reunión con Jurgen y Haakon, miembros, respectivamente, del Equipo Erasmus y el Consejo Escolar del instituto. Nos sorprendió especialmente el alto grado de autonomía y participación real en la vida del centro de este último, así como su capacidad para proponer cambios y gestionar un presupuesto propio, trabajando en coordinación con el equipo directivo. 

En cada jornada hemos ido incluyendo además diferentes visitas a las distintas áreas de las instalaciones deportivas, de la mano de Petter Dalsen, entrenador de ciclismo y jefe del departamento de Deportes más grande del país, durante las cuales hemos descubierto cómo el deporte puede formar parte de la identidad del centro y se evalúa no solo desde el punto de vista técnico, sino también desde valores como la responsabilidad, el trabajo en equipo o la superación personal, valores que pueden transferirse a las asignaturas más puramente académicas. 

Nos sentimos profundamente agradecidos por la acogida, la cercanía y la profesionalidad de todo el personal del centro: Mari, Marta, Ranghild, Camila, Veslemoy y tantos otros que están haciendo esta semana una experiencia tan intensa y variada como enriquecedora. Sandnes nos está mostrando que la educación puede ser exigente, humana y abierta al mundo al mismo tiempo. Seguimos aprendiendo cada día. 🌍🇳🇴