VASCOErasmus

  Nuestra estancia en Harjavalta va llegando a su fin, pero antes de irnos hemos tenido unos días muy intensos que nos han permitido seguir descubriendo las virtudes del sistema educativo finlandés. Entre otras cosas, nos sorprendió especialmente la practicidad de ciertas materias que no existen en España, como por ejemplo la de Economía del Hogar -en la cual todo el alumnado aprende nociones sobre gestión de tareas domésticas: recetas de cocina, reciclaje, funcionamiento de electrodomésticos, compras online…-  o la de Taller de Manualidades -donde cada alumno fabrica sus propios objetos de forma artesanal: relojes, banquetas, cajoneras…-. Y más sorprendente aún nos pareció la enorme cantidad de materiales de trabajo e instalaciones totalmente equipadas con las que cuentan, como las dieciséis cocinas completas de las que disponen.  También nos ha parecido muy llamativo los temas que tratan dentro de la asignatura de Educación para la Salud, que aborda aspectos como la div...

  Hyvää huomenta!!! Desde que hemos empezado nuestras andanzas en Harjavalta, un pequeño pueblo de 7000 habitantes situado a unas dos horas al oeste de Helsinki, hemos podido comprobar que Finlandia es un país sinónimo de tranquilidad, confianza y equidad . Llegamos con la expectativa de descubrir el éxito de su sistema educativo y de por qué lleva ocupando los primeros puestos en diferentes rankings e indicadores internacionales en las últimas décadas. El centro que nos acoge esta semana, Keskustan Koulu, es la única escuela del municipio y abarca desde la Educación Primaria hasta Bachillerato, que aquí tiene una duración de 3 años. Cada etapa cuenta con su propio edificio e instalaciones, y están situados uno junto al otro. Todos tienen espacios abiertos (que los alumnos han de aprovechar, ya que es obligatorio que salgan al exterior a menos que la temperatura sea inferior a -15ºC) y están dotados de zonas comunes con sofás, futbolines y, especialmente, una sala de estar destinad...

15 alumnos de 4º de ESO y sus dos profesoras acompañantes, Sara y Alma, volvieron a viajar a Höxter para realizar una segunda movilidad Erasmus con el centro König-Wilhelm-Gymnasium. La aventura empezó el viernes 20 de marzo . Tras un largo viaje y utilizando varios medios de transporte (autobús, avión y tres trenes), llegaron a su destino final: Höxter. Allí les estaban esperando sus familias de acogida, con las que iban a pasar el fin de semana   aprendiendo sobre la cultura y tradiciones alemanas. El lunes 23 de marzo conocimos a otros dos grupos de estudiantes europeos, uno de Francia y otro de la República Checa, con los que trabajamos y compartimos actividades desde el primer momento. Por supuesto, también intercambiamos muchos momentos divertidos. Nuestra primera salida conjunta fue a la Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, donde, además de aprender sobre temas relacionados con el suministro sostenible de alimentos y la innovación alimentaria, participaron en un tal...

Aquí os dejo el vídeo resumen de nuestros compañeros que viajaron a Denizli para realizar un jobshadowing en el segundo trimestre. Nuestra aventura en DENIZLI Like most people, when you think about Turkey you might picture a vibrant cuisine or a country full of rich history and culture. But what happens when you experience it firsthand? Back in January three teachers from our school (Beatriz Gómez, Juan Manuel and I) had the chance to visit Denizli through the Erasmus+ programme. What we discovered was that Turkey is much more than these common perceptions or stereotypes.  The most enriching part of our visit was the opportunity to observe daily life at the host school. From the get-go everyone at the “Incilipinar Şehit Burhan Acar İmam Hatip Ortaokulu” welcomed us with open arms and made us feel like at home. We were received by a group of students that greeted us with ancient traditions and performed for us typical dances that convey part of Turkish history.  After meeting...